Salud mental en los estudiantes de la Universidad Privada del Valle, sede La Paz, en el marco de la COVID-19
Revista
Revista Compás Empresarial
ISSN
2788-8991
Fecha de publicación
2022
Autor(es)
Editor(es)
Universidad Privada del Valle
Universidad Privada del Valle
DOI
https://doi.org/10.52428/20758960.v13i35.267
Resumen
La pandemia de la COVID-19 generó un gran impacto en las distintas esferas de la vida cotidiana de los seres humanos. Según la UNESCO, más de 861.7 millones de niños y jóvenes en 119 países, se han visto afectados en su salud mental, al tener que hacer frente a la pandemia global. En el caso de los universitarios, un grupo clave para la sociedad en términos de capital humano y desarrollo social, durante la pandemia se encontraron vulnerables, porque presentaron síntomas de estrés, miedo, ansiedad, ante la reorganización de su vida, a nivel social, educativo y familiar, etc. Generando un impacto en su salud mental (Gutiérrez, 2020). Estos antecedentes descritos motivaron a la realización de la presente investigación que tuvo como objetivo describir los indicadores psicológicos (cognitivo, afectivo y conductual) de los estudiantes de la Universidad Privada del Valle (sede La Paz) en el marco de la COVID-19, con el propósito de crear un proyecto que sirva para afrontar y disminuir los efectos de la pandemia. Para la realización de esta investigación, se utilizó un diseño no experimental-transversal, de tipo cuantitativo-descriptivo, el instrumento seleccionado fue un cuestionario que fue adaptado de una versión española. Y por último, los resultados fueron interpretados y analizados a partir del método deductivo y el software SPSS.
El coronavirus de una u otra manera ha alterado el estado de ánimo de todas las personas, entre ellos los universitarios. Los universitarios son un grupo clave en la sociedad, en términos de capital humano y desarrollo social. La etapa universitaria es una etapa que tiene muchas exigencias, así como demandas académicas, sociales y personales para los estudiantes. En el contexto de la Pandemia, la educación pasó de ser presencial a ser virtual, lo cual puso en evidencia otras limitaciones como los problemas de accesibilidad y conectividad y la nueva forma de aprender, repercutiendo en la Salud Mental de los jóvenes universitarios. No obstante, durante el Covid-19, fueron un grupo vulnerable, porque según estudios realizados en otros países los resultados demuestran que esta población presento síntomas de estrés, miedo, ansiedad, insomnio, por falta de contacto social, la falta de ejercicio y la organización de nuevos espacios en su casa, (Gutiérrez, 2020).
Estas situaciones descritas motivaron a la realización de la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son los indicadores psicológicos que nos permitiría fortalecer la Salud Mental de los estudiantes de la Universidad Privada Del Valle (Subsede La Paz) en el marco de la Covid-19? Con la finalidad de proponer un proyecto que apoye y permita fortalecer la Salud Mental de los estudiantes de la Universidad del Valle-Sub-Sede La Paz, durante esta Pandemia.
La metodología que se utilizó en la siguiente investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental –transeccional, el método usado fue de tipo deductivo. Asimismo, se elaboró un cuestionario, basado elaborado por Sandín, B., Valiente, R. M., García-Escalera, J., & Chorot, P. (2020). Impacto psicológico de la Pandemia de COVID-19: Efectos negativos y positivos en población española asociados al periodo de confinamiento nacional, una vez elaborado, se realizó un pilotaje de este instrumento, para la confiabilidad del instrumento.
El coronavirus de una u otra manera ha alterado el estado de ánimo de todas las personas, entre ellos los universitarios. Los universitarios son un grupo clave en la sociedad, en términos de capital humano y desarrollo social. La etapa universitaria es una etapa que tiene muchas exigencias, así como demandas académicas, sociales y personales para los estudiantes. En el contexto de la Pandemia, la educación pasó de ser presencial a ser virtual, lo cual puso en evidencia otras limitaciones como los problemas de accesibilidad y conectividad y la nueva forma de aprender, repercutiendo en la Salud Mental de los jóvenes universitarios. No obstante, durante el Covid-19, fueron un grupo vulnerable, porque según estudios realizados en otros países los resultados demuestran que esta población presento síntomas de estrés, miedo, ansiedad, insomnio, por falta de contacto social, la falta de ejercicio y la organización de nuevos espacios en su casa, (Gutiérrez, 2020).
Estas situaciones descritas motivaron a la realización de la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son los indicadores psicológicos que nos permitiría fortalecer la Salud Mental de los estudiantes de la Universidad Privada Del Valle (Subsede La Paz) en el marco de la Covid-19? Con la finalidad de proponer un proyecto que apoye y permita fortalecer la Salud Mental de los estudiantes de la Universidad del Valle-Sub-Sede La Paz, durante esta Pandemia.
La metodología que se utilizó en la siguiente investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental –transeccional, el método usado fue de tipo deductivo. Asimismo, se elaboró un cuestionario, basado elaborado por Sandín, B., Valiente, R. M., García-Escalera, J., & Chorot, P. (2020). Impacto psicológico de la Pandemia de COVID-19: Efectos negativos y positivos en población española asociados al periodo de confinamiento nacional, una vez elaborado, se realizó un pilotaje de este instrumento, para la confiabilidad del instrumento.
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