Journal Boliviano de Ciencias

URI permanente para esta comunidadhttps://dspace.univalle.edu/handle/UNIVALLE/21

El Journal Boliviano de Ciencias (https://revistas.univalle.edu/index.php/ciencias/index) es una revista académica arbitrada de Acceso Abierto, perteneciente a la Universidad Privada del Valle (Bolivia) (https://www.univalle.edu/) y su Centro de Investigación Transdisciplinar para la Reparación y Gestión del Medio Ambiente "Tierra" (CIT Tierra) (https://dspace.univalle.edu/entities/orgunit/6518794b-f4f6-42f3-833d-8ed6ff3165df/projects).

La revista tiene como objetivo publicar estudios en las Ciencias de la Ingeniería, Tecnología, Informática, Arquitectura y Urbanismo, Diseño de Interiores y Ciencias Exactas y está dirigida a docentes, estudiantes, académicos, profesionales u otros interesados en estas ramas del conocimiento.

La revista no tiene cargos por revisión ni publicación de artículos y es publicada semestralmente desde el 2020; aunque su creación fue en 1998 y tenía una publicación cuatrimestral en modalidad impresa.

Misión:

Fomentar el avance del conocimiento en las áreas de Ciencias de la Ingeniería, Tecnología, Informática, Arquitectura y Urbanismo, Diseño de Interiores y Ciencias Exactas a través de la publicación de investigaciones rigurosas y de alta calidad. La revista se compromete a ofrecer un espacio de difusión científica de acceso abierto, donde académicos, profesionales, docentes y estudiantes puedan compartir y acceder a conocimientos significativos. Se busca impulsar el desarrollo y la innovación en estas disciplinas, promoviendo la diversidad de perspectivas y contribuyendo al progreso científico global.

Visión:

La revista se visualiza como una revista científica líder en la difusión de investigaciones en Ciencias de la Ingeniería, Tecnología, Informática, Arquitectura y Urbanismo, Diseño de Interiores y Ciencias Exactas, siendo reconocida por su excelencia académica y su compromiso con el acceso abierto. Aspira a ser un referente para la comunidad académica, proporcionando un espacio para la presentación y discusión de avances científicos. Busca promover la innovación, la ética de la investigación, la excelencia en la divulgación científica, y continuar evolucionando con los avances tecnológicos y las demandas de la comunidad científica, manteniendo siempre el compromiso con la calidad y la accesibilidad en la difusión del conocimiento.

(English):

The Journal Boliviano de Ciencias (https://revistas.univalle.edu/index.php/ciencias/index) is a peer-reviewed, Open Access academic journal, affiliated with the Universidad Privada del Valle (Bolivia) (https://www.univalle.edu/) and its Transdisciplinary Research Centre for Environmental Restoration and Management "Tierra" (CIT Tierra) (https://dspace.univalle.edu/entities/orgunit/6518794b-f4f6-42f3-833d-8ed6ff3165df/projects).

The journal aims to publish studies in the fields of Engineering Sciences, Technology, Computer Science, Architecture and Urbanism, Interior Design, and Exact Sciences.

It is targeted at educators, students, academics, professionals, and others interested in these branches of knowledge. The journal does not charge fees for article review or publication, and it has been published semi-annually since 2020, although it was founded in 1998 and initially published in print on a four-monthly basis.

Mission:

To promote the advancement of knowledge in the fields of Engineering Sciences, Technology, Computer Science, Architecture and Urbanism, Interior Design, and Exact Sciences through the publication of rigorous and high-quality research. The journal is committed to providing an open-access platform for scientific dissemination, where academics, professionals, educators, and students can share and access meaningful knowledge. It seeks to foster development and innovation in these disciplines, promoting a diversity of perspectives and contributing to global scientific progress.

Vision:

The journal envisions itself as a leading scientific publication in the dissemination of research in Engineering Sciences, Technology, Computer Science, Architecture and Urbanism, Interior Design, and Exact Sciences, being recognised for its academic excellence and commitment to open access. It aspires to be a reference for the academic community, providing a space for the presentation and discussion of scientific advances. The journal aims to promote innovation, research ethics, and excellence in scientific communication, while continuing to evolve with technological advances and the demands of the scientific community, always maintaining its commitment to quality and accessibility in the dissemination of knowledge.

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    Aproximaciones Didácticas en la Fase de Ideación del Proceso de Diseño Arquitectónico
    (2014)
    Antonio Salinas Moreno
    <jats:p>La Fase de Ideación en la Pedagogía del Taller de Diseño Arquitectónico es la etapa que más dificultades presenta para el estudiante, cuando, puesto frente a un tema específico de diseño, puede encontrarse falto de imaginación para comenzar a "darle vida a una idea". Como consecuencia, el docente debe aceptar propuestas de inicio poco creativas, con la esperanza de ir corrigiendo esta falencia a lo largo del desarrollo del curso. Como docente de las Asignaturas de Teoría de la Arquitectura, Historia del Hábitat y algunas veces de Diseño Arquitectónico, propongo discutir algunas propuestas para enriquecer la didáctica del Proceso de Diseño Arquitectónico en la Fase de Ideación, tomando como punto de partida "El Encargo Social", de cuya comprensión y manejo responsable podrían surgir interesantes posibilidades para convertir el diseño en una actividad creativa, dejando de lado lo obvio y tedioso en los resultados finales de la creación arquitectónica</jats:p>
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    Tipo de ítem:Publicación,
    Análisis (ET- PSET) en la arquitectura de las haciendas patrimoniales ubicadas en la periferia histórica de Sucre
    (2019)
    <jats:p>Este trabajo es parte del resultado de una investigación ejecutada desde el año 2012 y el presente artículo propone y describe una metodología para la realización de análisis de conjuntos patrimoniales, ofrece detalles históricos, arquitectónicos, artísticos y sociales, haciendo énfasis en la arquitectura como contenedor del espacio de estudio, que para el caso se aplicó en las ex haciendas ubicadas en la periferia histórica de la ciudad de Sucre, construidas durante los siglos XVIII y XIX. Este análisis busca lograr cierta vivencia del pasado permitidas por ET - PSET, en términos de Espacio y tiempo (ET) y aspectos Políticos, Socioculturales, Económicos y Tecnológicos {PSET), que contribuirán al reconocimiento y valoración de estas ex haciendas, permitiendo además un acercamiento a la realidad que las circundó y circunda. Al pensar en Sucre, ciudad declarada "Patrimonio de la Humanidad", claramente se expone en el imaginario su centro histórico, no obstante, el patrimonio de esta ciudad también está en la periferia donde existen ex haciendas patrimoniales que permiten la valoración de "territorio" y no solo de "centro". La reflexión que expone este análisis histórico promueve la realización de historiografías con un enfoque sistémico, que resaltan la riqueza del bien patrimonial y previene la pérdida de valores producto de nuevas intervenciones, descuido y abandono.</jats:p>
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    Tipo de ítem:Publicación,
    La psicología ambiental y su aporte en el diseño arquitectónico
    (2017)
    Carola Miranda Sánchez
    <jats:p>El objetivo de este artículo es dar a conocer la importancia que tiene la psicología ambiental y como ésta interviene en el desarrollo de los proyectos de diseño en los estudiantes de arquitectura de la Universidad del Valle; es decir, un arquitecto no puede diseñar un hospital u otro escenario arquitectónico de forma aislada, sin tomar en cuenta las expectativas del usuario acerca del espacio que habita, ni el conocimiento de los campos profesionales que intervienen en la creación del proyecto, ya que son indispensables para el diseño, porque garantizan que este escenario sea lo más satisfactorio posible. Un aspecto usual que se encuentra en la academia es que se habla mucho de habitabilidad del espacio; sin embargo, los estudiantes no profundizan este tema, sino más bien la definen superficialmente, lo cual es paradójico porque son ellos quienes manejan y manipulan el espacio. Este fue el motivo para investigar la habitabilidad del espacio desde otro enfoque, es decir, con el enfoque de la psicología ambiental. Los psicólogos ambientales llevan a cabo varias intervenciones en la reconfiguración espacial de varios escenarios arquitectónicos; cuyos resultados han sido óptimos, mejorando la calidad espacial y así la calidad de vida de los usuarios, lo que llevó a cuestionar varias interrogantes, entre ellas: ¿de qué manera la psicología ambiental puede coadyuvar al diseño y reconfiguración espacial de un escenario arquitectónico? Estas interrogantes fueron el inicio para el desarrollo de este artículo, concluyendo que la psicología ambiental es una herramienta y el detonante para un diseño integral/holístico del espacio habitable.</jats:p>