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TeorĂ­a del comportamiento planeado. Modelo de aceptaciĂłn de la tecnologĂ­a y aprendizaje virtual: una aplicaciĂłn del enfoque meta-analĂ­tico consolidado

2021, Goyzueta Rivera, Samuel Israel, Poma Chuquimia, Adhemar Marco, Universidad Privada del Valle

El objetivo de este trabajo fue el de integrar la literatura sobre la Teoría del Comportamiento Planeado (TPB); el Modelo de Aceptación de Tecnología (TAM) y Aprendizaje Virtual. Para esto, se realizó una revisión bibliográfica en tres bases de datos: Google académico, Web of Science y Scopus, desde el periodo 2012 a 2020, por medio del Enfoque Meta-Analítico Consolidado – TEMAC. Gracias a la aplicación del enfoque meta-analítico consolidado se pudo encontrar de una manera más fácil y ordenada a autores, palabras clave y publicaciones más importantes en referencia a la teoría del comportamiento planeado, modelo de aceptación de tecnología y aprendizaje virtual entre los años 2012 y 2020.